2025-05-12

Mentalna arytmetyka a matematyka Matplus – co wybrać?

Arytmetyka mentalna a matematyka? Ten artykuł nie powstał przypadkiem.
Napisały go pytania – pytania, które coraz częściej słyszymy od rodziców i nauczycieli matematyki.
Pytania ważne, konkretne i z głębi serca:

„Czy arytmetyka mentalna to to samo co matematyka?”
„Czy warto ją wybrać zamiast klasycznych zajęć rozwijających?”
„Co bardziej pomoże mojemu dziecku?”

Te pytania są ważne i potrzebne, aby zrozumieć różnicę i wybrać świadomie. Te pytania oznaczają, że zależy Ci nie tylko na „dodatkowych zajęciach”, ale na mądrym rozwoju Twojego dziecka.
Nie jesteś sam – i właśnie dlatego wyjaśniamy co łączy, a co różni oba zajęcia.

Zajęcia z liczydłem Soroban – trening umysłu w czystej postaci

Mentalna arytmetyka opiera się na szybkim liczeniu za pomocą japońskiego liczydła – sorobanu.
Dzieci uczą się na początku fizycznego ruchu koralikami, a z czasem wykonują działania w głowie – wyobrażając sobie liczydło i przesuwając „mentalne” koraliki.

Efekty potrafią być spektakularne.
Dzieci po kilku miesiącach treningu błyskawicznie dodają, odejmują, mnożą i dzielą liczby pięcio- czy sześciocyfrowe.
Nie tylko z pamięci – ale z precyzją, której zazdrościłby niejeden dorosły.

Co rozwija arytmetyka mentalna?

✔ koncentrację,
✔ pamięć roboczą (operacyjną),
✔ odporność na stres,
✔ szybkie przetwarzanie danych,
✔ systematyczność i nawyk codziennego ćwiczenia.

To metoda, która działa – pod warunkiem, że dziecko lubi rytm, dyscyplinę i powtarzalność.

Ale czy to matematyka?

Nie.
To trening mentalny z wykorzystaniem matematyki jako narzędzia.
Nie ma w nim rozumienia zadań tekstowych, ułamków, proporcji, geometrii.
Nie uczy, dlaczego coś działa – tylko jak szybko to wykonać.

Matplus – matematyka, która staje się zrozumiała

Zajęcia Matplus są zupełnie inną drogą.
Tu nie chodzi o tempo – chodzi o zrozumienie.
Nie zależy nam, by dziecko znało wzór. Zależy nam, by samo potrafiło go odkryć.

W naszych pracowniach dziecko:

przelicza ułamki z wykorzystaniem jedzenia, miar, pieniędzy,
rozwiązuje zadania, które mają sens (np. „czy wystarczy na bilety?”, „kto zapłaci mniej?”),
poznaje liczby przez zabawę, doświadczenie, a nie przez zapamiętanie.

Uczymy, że:

25% to 1/4, bo można to zobaczyć na tabliczce czekolady,
procenty to po prostu ułamki ze 100,
dzielenie przez ułamek to w rzeczywistości mnożenie przez jego odwrotność,
a wzory geometryczne mają sens, jeśli zbudujemy je z klocków.

To matematyka bliska codzienności dziecka, a nie oderwana od rzeczywistości.

Dwa różne cele – i dwa różne typy dzieci

Obie metody – arytmetyka mentalna i matematyka Matplus – rozwijają dzieci, ale każda w innym obszarze.

🔹 Liczydło Soroban rozwija przede wszystkim pamięć, koncentrację i szybkość przetwarzania informacji. Dziecko uczy się liczyć błyskawicznie, ale bez wchodzenia w głębsze rozumienie treści matematycznych. To metoda oparta na systematycznym, codziennym treningu i dobrze sprawdza się u dzieci, które lubią wyzwania, rytm i konkretne rezultaty.

🔹 Matplus koncentruje się na zrozumieniu. Dziecko uczy się logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i łączenia matematyki z codziennym życiem. Zajęcia nie wymagają ćwiczeń w domu – są zaprojektowane tak, by rozwijać „tu i teraz”. Świetnie sprawdzają się u dzieci ciekawych świata, które potrzebują zrozumieć, zanim coś zaakceptują.

Różnice między metodami można podsumować tak:

Cel zajęć: Arytmetyka mentalna rozwija tempo liczenia i pamięć. Matplus uczy logicznego myślenia i rozumienia matematyki.
Forma pracy: W arytmetyce mentalnej dziecko pracuje na wyobrażonym liczydle. W Matplus korzysta z pomocy dydaktycznych i realnych przykładów.
Efekty w szkole: Arytmetyka pomaga pośrednio (poprzez skupienie i doskonalenie pamięci). Matplus bezpośrednio przekłada się na lepsze wyniki w nauce i logiczne myślenie.
Typ dziecka: Arytmetyka mentalna jest dla systematycznych i zdyscyplinowanych. Matplus dla dociekliwych, kreatywnych i logicznych.

A może... jedno i drugie?

Wielu rodziców pyta nas:
„Czy można łączyć te metody?”

Odpowiadamy: tak – o ile dziecko czuje się dobrze i nie jest przeciążone.
Bo to naprawdę komplementarne ścieżki.

Arytmetyka mentalna wzmacnia pamięć, refleks i koncentrację.
Matplus rozwija rozumienie, logiczne myślenie i gotowość do pracy z trudnymi treściami szkolnymi.

Razem? Potrafią zdziałać cuda.
Oddzielnie? Dają różne, ale równie ważne efekty.

Na zakończenie – Twój wybór, Twoje dziecko

Nie ma jednej słusznej drogi.
Jest tylko jedna ważna decyzja:
„Czy wiem, czego potrzebuje moje dziecko – teraz?”

Jeśli potrzebuje ćwiczenia pamięci, wyciszenia, regularności – arytmetyka mentalna to coś dla Was.
Jeśli szuka zrozumienia, pyta „dlaczego?”, nie lubi wkuwania – zapraszamy do Matplus.

Tu nie ma rywalizacji.
Tu jest świadomy wybór rodzica i szacunek dla potrzeb dziecka.

Zobacz, jak uczymy – zanim podejmiesz decyzję

W naszych pracowniach Matplus regularnie organizujemy bezpłatne lekcje pokazowe, które są doskonałą okazją do tego, by:

✔ zobaczyć, jak wygląda matematyka prowadzona metodą „Doświadczaj i Obliczaj”,
✔ przyjrzeć się, jak Twoje dziecko pracuje w grupie,
✔ poznać nasze pomoce dydaktyczne, które wspierają rozumienie i angażują dzieci,
✔ doświadczyć atmosfery zajęć – spokojnej, twórczej i pełnej szacunku dla każdego dziecka,
✔ porozmawiać z nauczycielem oraz właścicielem placówki – bez pośpiechu, w komfortowych warunkach.

📅 Najbliższe lekcje pokazowe odbędą się:
– w połowie czerwca oraz – we wrześniu we wszystkich naszych placówkach.

👉 Możesz zapisać się już teraz – miejsca szybko się kończą, a pierwsze wrażenie naprawdę robi różnicę.

📩 Skontaktuj się z wybraną pracownią Matplus i umów się na spotkanie.
Zobacz, jak wygląda matematyka, która daje dzieciom zrozumienie, radość i pewność siebie.